Ada banyak cerita tentang peluang kedua yang mencakup semua demografi manga, anime, dan novel ringan. Dalam sebagian besar kasus itu, protagonis cerita sangat menginginkan kesempatan untuk kembali dan memperbaiki kesalahan atau memperbaiki masalah, dan banyak lainnya berkubang dalam gagasan nostalgia bahwa hidup entah bagaimana lebih baik di sekolah menengah. Tetapi bagi Juzo Ogami, protagonis Kill Blue, bukan itu masalahnya. Dia tidak perlu menghidupkan kembali hidupnya, tidak tertarik untuk mengomentari seorang gadis yang lebih muda, dan dia ingin kembali ke tubuhnya yang hampir berusia empat puluh tahun. Ini tidak selalu merupakan perbedaan yang ditimbulkan oleh plot, tapi itu cukup untuk membantu seri ini menonjol.
Juzo mungkin bukan pria paruh baya paling bahagia di dunia, tetapi dia nyaman. Diambil oleh organisasi yang sangat mencurigakan yang masih bekerja untuknya sebagai seorang anak, ia tidak pernah pergi ke sekolah menengah, putus untuk bekerja sebagai pembunuh setelah menyelesaikan sekolah dasar. Dia tampaknya tidak memiliki penyesalan di bagian depan itu karena dia masih membuat kehidupan yang layak untuk dirinya sendiri. Dia bahkan menikah dan memiliki seorang putri sebelum perceraiannya yang ramah, dan dia masih berteman dengan mantan istrinya, meskipun dia tampaknya berharap dia adalah ayah yang lebih baik. Tetapi memiliki seorang putri di sekolah menengah membentuk pandangannya tentang rekan-rekannya begitu dia kembali ke tubuhnya yang lebih muda: baginya, mereka semua anak-anak seusia putrinya. Dia berteman dengan beberapa dari mereka, tetapi plot menjauhi setiap keterlibatan romantis dalam dua volume ini. Sebaliknya, interaksinya tampaknya dirancang untuk membantunya menyadari bahwa anak-anak masih orang, yang dapat memajukan keinginannya untuk lebih berinteraksi dengan putrinya, sesuatu yang tidak sepenuhnya nyaman dilakukannya.
Efek samping yang tidak terduga dari kembalinya ke tiga belas adalah kesadaran yang sangat ia sukai. Sejujurnya benar-benar sehat untuk menonton pria ini, yang telah membunuh lebih banyak orang daripada yang bisa dia hitung, mencari-cari sejarah dunia atau berjuang dengan aljabar atau memiliki pikirannya yang terpesona oleh keberadaan angka negatif. Juzo tidak di sekolah untuk berteman atau mendapatkan pacar; Dia ada di sana untuk belajar, dan itu hanya karena dia menemukan bahwa dia menyukainya. Regresinya mungkin tidak dengan tujuan yang sama seperti banyak saudara-saudaranya, tapi dia tetap memperbaiki situasi dengan senang dengan pendidikannya.
